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みんなの海ができた！！(３歳児クラス)
- ［令和4年8月2日］
- 水や氷など、様々な素材に触れて、夏ならではの遊びを楽しんでいるほし組。製作でも夏の雰囲気を感じられるように、大きな海を作る事にしました。
お魚や海の生き物にクレヨンで色を着けていくと、「カニさんは赤がいいよね」「私は緑色のお魚にしたよ」と友達と会話を楽しみながら行っていました。色を塗り終わってからは、筆を使って絵の具を塗っていきました。
「クレヨンの所には絵の具がつかないよ。なんでだろう？」「上から塗ったらもっと綺麗になった！」と、はじき絵の不思議さや性質に興味をもっていました。
最後に、スズランテープの海にお魚たちと貼り付けて、大きな海が完成すると、「ほしさんの海だ！！」と嬉しそうに作品を見つめていました。
今後も、遊びの中で季節の移り変わりを感じられるように、様々な活動を行えるようにしていきます。
- ［令和4年8月2日］
- 水や氷など、様々な素材に触れて、夏ならではの遊びを楽しんでいるほし組。製作でも夏の雰囲気を感じられるように、大きな海を作る事にしました。
お魚や海の生き物にクレヨンで色を着けていくと、「カニさんは赤がいいよね」「私は緑色のお魚にしたよ」と友達と会話を楽しみながら行っていました。色を塗り終わってからは、筆を使って絵の具を塗っていきました。
「クレヨンの所には絵の具がつかないよ。なんでだろう？」「上から塗ったらもっと綺麗になった！」と、はじき絵の不思議さや性質に興味をもっていました。
最後に、スズランテープの海にお魚たちと貼り付けて、大きな海が完成すると、「ほしさんの海だ！！」と嬉しそうに作品を見つめていました。
今後も、遊びの中で季節の移り変わりを感じられるように、様々な活動を行えるようにしていきます。
