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感謝を込めて、いただきます。（３歳児クラス）
- ［令和3年5月28日］
- 食育活動で食事の挨拶の意味について話を行い、一緒に考えてみました。
「いただきます」「ごちそうさま」の言葉は、食べ物や食事を作ってくれた人への感謝の気持ちを伝える為の言葉であることを伝え、給食の先生が給食を作っている様子を見に行きました。大きな鍋を混ぜたり沢山の野菜を切るところを見て、「あんなに大きいの混ぜるなんてすごいね」「あかちゃんのご飯も作れるんだね」と気付いた事を保育士や友達と伝え合っていました。
給食の時間に出来上がった給食を見て、「あの時混ぜてた納豆だ」「りんごむいてたよね」と給食室で見た物を思い出しながら感謝の気持ちを込めて「いただきます」の挨拶をしていました。
今後も、食育活動を通して様々な食材に興味を持ったり、食事のマナーを伝え、楽しい雰囲気の中で食事を行えるようにしていきます。
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- ［令和3年5月28日］
- 食育活動で食事の挨拶の意味について話を行い、一緒に考えてみました。
「いただきます」「ごちそうさま」の言葉は、食べ物や食事を作ってくれた人への感謝の気持ちを伝える為の言葉であることを伝え、給食の先生が給食を作っている様子を見に行きました。大きな鍋を混ぜたり沢山の野菜を切るところを見て、「あんなに大きいの混ぜるなんてすごいね」「あかちゃんのご飯も作れるんだね」と気付いた事を保育士や友達と伝え合っていました。
給食の時間に出来上がった給食を見て、「あの時混ぜてた納豆だ」「りんごむいてたよね」と給食室で見た物を思い出しながら感謝の気持ちを込めて「いただきます」の挨拶をしていました。
今後も、食育活動を通して様々な食材に興味を持ったり、食事のマナーを伝え、楽しい雰囲気の中で食事を行えるようにしていきます。
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