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こいのぼりを作ったよ!(4歳児クラス)

[令和3年4月28日]
 つき組では子どもの日に向けてこいのぼり製作を行いました。
こいのぼり型に切った画用紙にデカルコマニー技法を使って絵の具で模様をつけました。一人一人がデザインを考えて模様を描き、半分に折る事でどんな模様になっているのか期待を膨らませながら取り組んでいました。
画用紙を開けて模様が移っているのを見て「わぁー、すごい」と驚いていたり、「くまさんみたいなかたちになった」と、かいた時とは違う形になっている事や色が混ざり、違う色になっている事に不思議さや面白さを感じていました。
 こいのぼりの目はクレヨンでかきました。
 目をかく時にはそれぞれがつけた模様や色からどんなこいのぼりにするのかイメージを広げ、「つよいめにする」や「にこにこにしよう」と様々な目をかいていました。

 みんなの気持ちがこもった素敵なこいのぼりが出来ました。こいのぼりを飾りながら子どもの日の行事を楽しみたいと思います。
拡大写真を表示
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[令和3年4月28日]
 つき組では子どもの日に向けてこいのぼり製作を行いました。
こいのぼり型に切った画用紙にデカルコマニー技法を使って絵の具で模様をつけました。一人一人がデザインを考えて模様を描き、半分に折る事でどんな模様になっているのか期待を膨らませながら取り組んでいました。
画用紙を開けて模様が移っているのを見て「わぁー、すごい」と驚いていたり、「くまさんみたいなかたちになった」と、かいた時とは違う形になっている事や色が混ざり、違う色になっている事に不思議さや面白さを感じていました。
 こいのぼりの目はクレヨンでかきました。
 目をかく時にはそれぞれがつけた模様や色からどんなこいのぼりにするのかイメージを広げ、「つよいめにする」や「にこにこにしよう」と様々な目をかいていました。

 みんなの気持ちがこもった素敵なこいのぼりが出来ました。こいのぼりを飾りながら子どもの日の行事を楽しみたいと思います。

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