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おさかな釣れるかな？（2歳児）
- ［令和2年7月17日］
- 屏風ケ浦保育園
- 先週、たんぽぽ組では絵の具を使って手形を取りました。ただ手形を取るだけではなく、カニ、タコ、魚の3種類に見立てて、乾いた手形にシールをつけ完成させました。作る際にも種類は何にしようか、色は何色にしようか…考えながら作ったので完成した物を見て子ども達は大満足！！「〇〇が作った魚だ〜！」と自分で作った作品を見て嬉しそうにしていました。
一人一人の作品を紹介しながら、一匹ずつ海に見立てたボールプールに入れていき、さっそく魚釣りスタート。 自分で作った魚にねらいを定めて釣り竿を動かしてみたり、色々な種類の魚を釣ろうと何度も挑戦したりと…じっくりと何度も楽しむ中で釣り竿がお友達の釣り竿とくっついてしまいその様子に「くっついちゃったね〜！」と笑い合う子どもも。また、遊びはどんどん変化していき魚を電話に見立てて「もしもし？おさかな屋さんですか？」等お店屋さんごっこにも発展したり、海の生き物にまつわるダンスを楽しんだり…給食の時に「いっぱい遊んだね！楽しかったね！」という声が聞かれるほど室内でもたっぷりと遊んだ一日となりました。
- ［令和2年7月17日］
- 屏風ケ浦保育園
- 先週、たんぽぽ組では絵の具を使って手形を取りました。ただ手形を取るだけではなく、カニ、タコ、魚の3種類に見立てて、乾いた手形にシールをつけ完成させました。作る際にも種類は何にしようか、色は何色にしようか…考えながら作ったので完成した物を見て子ども達は大満足！！「〇〇が作った魚だ〜！」と自分で作った作品を見て嬉しそうにしていました。
一人一人の作品を紹介しながら、一匹ずつ海に見立てたボールプールに入れていき、さっそく魚釣りスタート。 自分で作った魚にねらいを定めて釣り竿を動かしてみたり、色々な種類の魚を釣ろうと何度も挑戦したりと…じっくりと何度も楽しむ中で釣り竿がお友達の釣り竿とくっついてしまいその様子に「くっついちゃったね〜！」と笑い合う子どもも。また、遊びはどんどん変化していき魚を電話に見立てて「もしもし？おさかな屋さんですか？」等お店屋さんごっこにも発展したり、海の生き物にまつわるダンスを楽しんだり…給食の時に「いっぱい遊んだね！楽しかったね！」という声が聞かれるほど室内でもたっぷりと遊んだ一日となりました。