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お花紙でアイス作り♪ ひまわり組(2歳児クラス)

[令和7年8月25日]
かんのん町保育園
 アイスクリームの手遊びや、泡遊びでアイスクリームを作って遊ぶ事が好きな子ども達の姿から、ひまわり組ではお花紙を使ったアイスクリーム作りを楽しみました。アイスクリームの絵本を読んでから行うと、やわらかくふわふわしたお花紙を丸めながら「いちご!」「ぶどうにする〜!」等と目を輝かせ、自分だけのアイスを作っていました♪

 その後は、保育士が「いらっしゃいませ〜!」とアイス屋さんを開くと…「アイスくださーい!」と嬉しそうにアイスクリームを買いにきたり、買ったアイスを「おいしいねぇ」と、お友達と食べる姿も見られました!
 「アイスどうぞ!」とアイスやさん側に挑戦する子どももいたりと、子ども達同士でやり取りする様子もありました。遊びの中で、友だちとの関わりや言葉のやりとりを楽しみながら、豊かな表現力が育っている様子が感じられました。

 作ったアイスをお友だちに「どうぞ」と渡す姿も見られました。アイスを買う人、売る人になりきってのやりとりは、子どもたちの想像力やコミュニケーション力を育んでいます。
 製作遊びからごっこ遊びへと広がった今回の活動。遊びの中で、友だちとの関わりや言葉のやりとりを楽しみながら、豊かな表現力が育っている様子が感じられました。
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[令和7年8月25日]
かんのん町保育園
 アイスクリームの手遊びや、泡遊びでアイスクリームを作って遊ぶ事が好きな子ども達の姿から、ひまわり組ではお花紙を使ったアイスクリーム作りを楽しみました。アイスクリームの絵本を読んでから行うと、やわらかくふわふわしたお花紙を丸めながら「いちご!」「ぶどうにする〜!」等と目を輝かせ、自分だけのアイスを作っていました♪

 その後は、保育士が「いらっしゃいませ〜!」とアイス屋さんを開くと…「アイスくださーい!」と嬉しそうにアイスクリームを買いにきたり、買ったアイスを「おいしいねぇ」と、お友達と食べる姿も見られました!
 「アイスどうぞ!」とアイスやさん側に挑戦する子どももいたりと、子ども達同士でやり取りする様子もありました。遊びの中で、友だちとの関わりや言葉のやりとりを楽しみながら、豊かな表現力が育っている様子が感じられました。

 作ったアイスをお友だちに「どうぞ」と渡す姿も見られました。アイスを買う人、売る人になりきってのやりとりは、子どもたちの想像力やコミュニケーション力を育んでいます。
 製作遊びからごっこ遊びへと広がった今回の活動。遊びの中で、友だちとの関わりや言葉のやりとりを楽しみながら、豊かな表現力が育っている様子が感じられました。

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