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不思議な感触を楽しんだよ！ちゅうりっぷ組（二歳児クラス）
- ［令和7年9月30日］
- みなみひの保育園
- 夏の間は、水遊びや泡遊びなど、たくさんの感触遊びを通して、体全体で夏の楽しさを満喫しました。
そして、夏の終わりごろには、ちょっと変わった感触遊びにチャレンジ！それは、片栗粉と食紅を使った「色つき片栗粉遊び」です。
まずは白い粉の感触を触ってみると、「さらさらだね」「雪みたい！」と表現する子ども達です。少しずつ水を加えていくと、トロトロになったり、ギュッと握ると固まったりと、不思議な感触に夢中になって触っていました。「水を混ぜたらどうなるかな」「もっと混ぜたらどうなるかな」と声を掛けることで、子ども達のやってみたいという気持ちへと繋がるように促していきました。さらに、子ども達の「色を付けたい！」という思いを拾い、鮮やかな食紅で色を付けると、遊びはさらにヒートアップ！それぞれが好きな色を付けると、「赤になった！」「きれいな色だね！」と色の変化を喜んだり、友達と見せ合ったりと、それぞれが作った色を大切にしながら、保育士や友達との関わりも楽しんでいました。
一方で、新しい感触に不安を感じ、直接手で触る事に戸惑う子どももいました。そこで、ポリ袋に片栗粉を入れて感触を楽しめるように工夫しました。初めての感触が苦手な子ども達でも安心できる方法で、不思議な片栗粉の世界を楽しむことが出来ました。
今後も、子ども達のやってみたいという気持ちを大切にしながら、様々な素材に触れられるようにしたいと思います。
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- ［令和7年9月30日］
- みなみひの保育園
- 夏の間は、水遊びや泡遊びなど、たくさんの感触遊びを通して、体全体で夏の楽しさを満喫しました。
そして、夏の終わりごろには、ちょっと変わった感触遊びにチャレンジ！それは、片栗粉と食紅を使った「色つき片栗粉遊び」です。
まずは白い粉の感触を触ってみると、「さらさらだね」「雪みたい！」と表現する子ども達です。少しずつ水を加えていくと、トロトロになったり、ギュッと握ると固まったりと、不思議な感触に夢中になって触っていました。「水を混ぜたらどうなるかな」「もっと混ぜたらどうなるかな」と声を掛けることで、子ども達のやってみたいという気持ちへと繋がるように促していきました。さらに、子ども達の「色を付けたい！」という思いを拾い、鮮やかな食紅で色を付けると、遊びはさらにヒートアップ！それぞれが好きな色を付けると、「赤になった！」「きれいな色だね！」と色の変化を喜んだり、友達と見せ合ったりと、それぞれが作った色を大切にしながら、保育士や友達との関わりも楽しんでいました。
一方で、新しい感触に不安を感じ、直接手で触る事に戸惑う子どももいました。そこで、ポリ袋に片栗粉を入れて感触を楽しめるように工夫しました。初めての感触が苦手な子ども達でも安心できる方法で、不思議な片栗粉の世界を楽しむことが出来ました。
今後も、子ども達のやってみたいという気持ちを大切にしながら、様々な素材に触れられるようにしたいと思います。
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