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いろんな色の色水ができたよ！（１歳児クラス）
- ［令和7年9月8日］
- みなみひの保育園
- 夏の間、保育士と一緒に水に触れたり、「冷たいね！」「気持ちいい〜」と冷たさや気持ち良さを感じたりしながら水遊びを楽しんでいた子ども達です。
絵本やブロック、ままごとなどの遊びの中で、色の名前を言ったり、指差ししたりと興味を持つ姿が多かったため、色水遊びを取り入れていきました。ペットボトルで作ったカップを用意することで、カップですくった色水の様子をじっくりと見たり、すくっては流して違う色水をカップに入れたりしていました。また、保育士がペットボトルのカップを使って色水が混ざる様子を一緒に見ると、「オレンジになった！」と驚いた表情を浮かべていました。子ども達も違う色水をすくっては混ぜて、色が少しずつ変化している様子に目を輝かせていました。保育士も一緒に色水に触れる中で、色を言葉で伝えていく事で、保育士が伝えた色を指差ししたり、「赤！」「青！」と言葉を真似たりする姿がありました。
子ども達の中には、初めての経験で不安な表情を浮かべる姿もありましたが、安心できる保育士が側で声をかけたり、一緒に触れたりすることで、安心して色水に触れていました。
最後に小さなペットボトルに一人ずつ色水を入れ、自分だけの色水を作ることで、ジュースに見立てて飲む真似をしたり、目を近づけながら色水をじっくりと見たりしながら遊んでいます。
今後も、子ども達の興味に合わせて様々な素材に触れられるようにしたいと思います。
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- ［令和7年9月8日］
- みなみひの保育園
- 夏の間、保育士と一緒に水に触れたり、「冷たいね！」「気持ちいい〜」と冷たさや気持ち良さを感じたりしながら水遊びを楽しんでいた子ども達です。
絵本やブロック、ままごとなどの遊びの中で、色の名前を言ったり、指差ししたりと興味を持つ姿が多かったため、色水遊びを取り入れていきました。ペットボトルで作ったカップを用意することで、カップですくった色水の様子をじっくりと見たり、すくっては流して違う色水をカップに入れたりしていました。また、保育士がペットボトルのカップを使って色水が混ざる様子を一緒に見ると、「オレンジになった！」と驚いた表情を浮かべていました。子ども達も違う色水をすくっては混ぜて、色が少しずつ変化している様子に目を輝かせていました。保育士も一緒に色水に触れる中で、色を言葉で伝えていく事で、保育士が伝えた色を指差ししたり、「赤！」「青！」と言葉を真似たりする姿がありました。
子ども達の中には、初めての経験で不安な表情を浮かべる姿もありましたが、安心できる保育士が側で声をかけたり、一緒に触れたりすることで、安心して色水に触れていました。
最後に小さなペットボトルに一人ずつ色水を入れ、自分だけの色水を作ることで、ジュースに見立てて飲む真似をしたり、目を近づけながら色水をじっくりと見たりしながら遊んでいます。
今後も、子ども達の興味に合わせて様々な素材に触れられるようにしたいと思います。
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