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サツマイモでいろいろ制作
- ［平成30年11月20日］
- みなみひの保育園
- ちゅうりっぷぐみ（２歳児）が、幼児さんのお芋ほりを見せてもらったり、ホカホカのやきいもを食べたことで、自分たちで描いてみよう！と、サツマイモの制作をしました。
サツマイモをテーブルに置いて、じっくり見ます。クレヨンで「これは、おイモのひげ〜」「しわしわ、あったよ」と思い思いに描いていきます。そのあと、絵の具で塗り、はじき絵にしていきます。おイモにつるを付けてお芋畑として飾りました。
今度はサツマイモのスタンプ。
サツマイモを包丁でいろんな切り方をしてみます。「まるいね」「バナナみたい」「ぞうさんの顔に見える」いろんなイメージが広がります。
「ギュ、ギュと押してね」スタンプを押していきます。そっとおイモを持ち上げると・・・「見てみて！」と子どもたち。秋色の画用紙に、秋色の絵の具でペタンペタンと、とてもカラフルなおイモスタンプができました！
- ［平成30年11月20日］
- みなみひの保育園
- ちゅうりっぷぐみ（２歳児）が、幼児さんのお芋ほりを見せてもらったり、ホカホカのやきいもを食べたことで、自分たちで描いてみよう！と、サツマイモの制作をしました。
サツマイモをテーブルに置いて、じっくり見ます。クレヨンで「これは、おイモのひげ〜」「しわしわ、あったよ」と思い思いに描いていきます。そのあと、絵の具で塗り、はじき絵にしていきます。おイモにつるを付けてお芋畑として飾りました。
今度はサツマイモのスタンプ。
サツマイモを包丁でいろんな切り方をしてみます。「まるいね」「バナナみたい」「ぞうさんの顔に見える」いろんなイメージが広がります。
「ギュ、ギュと押してね」スタンプを押していきます。そっとおイモを持ち上げると・・・「見てみて！」と子どもたち。秋色の画用紙に、秋色の絵の具でペタンペタンと、とてもカラフルなおイモスタンプができました！