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きゅうりの実験はいかに！？〜ひまわり組（4歳児クラス）〜
- ［令和4年6月24日］
- みなみかせ保育園
- 今日は育ててきたきゅうりの収穫をしました。ひまわり組は「きゅうりを星型にしよう！」と専用の型を使って小さい時から大きく育てる実験をしてきました。そして、いよいよ今日収穫できそうなのでみんなでどうなったのかを実際に見てみました。お当番のグループが代表して収穫しに行き、子ども達の目の前で型を外してみました。外した瞬間に「わあー！！」と嬉しそうな声。また、型にはまって大きくなったきゅうりを見せてあげても大盛り上がり。子ども達の気持ちはどんどん高まります。さあ、まな板と包丁を使って切ってみるときゅうりはどうなっているでしょう！？
結果は写真にある通りです。子ども達が一生懸命に育ててきたきゅうり。「月の形と星の形」と子ども達が発見し、喜びながら給食の時間に食べました。
ひまわり組として栽培物を育てていく中で子ども達と成長を見守り、どんなふうになっていくのかを観察し、楽しんでこれた経験をこれからも沢山していきたいと思う瞬間でした。
- ［令和4年6月24日］
- みなみかせ保育園
- 今日は育ててきたきゅうりの収穫をしました。ひまわり組は「きゅうりを星型にしよう！」と専用の型を使って小さい時から大きく育てる実験をしてきました。そして、いよいよ今日収穫できそうなのでみんなでどうなったのかを実際に見てみました。お当番のグループが代表して収穫しに行き、子ども達の目の前で型を外してみました。外した瞬間に「わあー！！」と嬉しそうな声。また、型にはまって大きくなったきゅうりを見せてあげても大盛り上がり。子ども達の気持ちはどんどん高まります。さあ、まな板と包丁を使って切ってみるときゅうりはどうなっているでしょう！？
結果は写真にある通りです。子ども達が一生懸命に育ててきたきゅうり。「月の形と星の形」と子ども達が発見し、喜びながら給食の時間に食べました。
ひまわり組として栽培物を育てていく中で子ども達と成長を見守り、どんなふうになっていくのかを観察し、楽しんでこれた経験をこれからも沢山していきたいと思う瞬間でした。