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三者連携〜食べ物と栄養のはなし〜 幼児クラス
- ［令和6年7月8日］
- 三者連携(栄養士、保育士、看護師)で食べ物と栄養のはなしをしました。
幼児クラスの各クラスで、三食栄養法にのっとって、「今日の給食の食材は何色の栄養のグループになる？」というクイズをしました。「きゅうりは緑色、にんじんはオレンジだから黄色かな？」と食材の持つ色に惑わされ、悩みがちでしたが、たんぽぽ組(3歳児クラス)、ひまわり組(4歳児クラス)、さくら組(5歳児クラス)と、年齢が上がるたびに、成長ぶりを見せてくれ、正解した時は、「やったー」と喜ぶ姿が見られました。
苦手な食材を聞かれると、「ナス」「ピーマン」などと苦みのある野菜を苦手とする子も多かったですが、「お野菜シルエットクイズ」に挑戦し、正解すると大喜び。これを機に苦手な野菜にも挑戦してみようと決意をして、会を終わりました。暑さに負けない元気な体をつくるために、バランス良く食べよう〜と楽しく学べたようでした。
- ［令和6年7月8日］
- 三者連携(栄養士、保育士、看護師)で食べ物と栄養のはなしをしました。
幼児クラスの各クラスで、三食栄養法にのっとって、「今日の給食の食材は何色の栄養のグループになる？」というクイズをしました。「きゅうりは緑色、にんじんはオレンジだから黄色かな？」と食材の持つ色に惑わされ、悩みがちでしたが、たんぽぽ組(3歳児クラス)、ひまわり組(4歳児クラス)、さくら組(5歳児クラス)と、年齢が上がるたびに、成長ぶりを見せてくれ、正解した時は、「やったー」と喜ぶ姿が見られました。
苦手な食材を聞かれると、「ナス」「ピーマン」などと苦みのある野菜を苦手とする子も多かったですが、「お野菜シルエットクイズ」に挑戦し、正解すると大喜び。これを機に苦手な野菜にも挑戦してみようと決意をして、会を終わりました。暑さに負けない元気な体をつくるために、バランス良く食べよう〜と楽しく学べたようでした。