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幼児３クラスで防災集会を行いました
- ［令和2年9月1日］
- 今日は防災の日。幼児３クラスで防災集会を行いました。今回は保育士が避難靴がはけなかったり、ヘルメットがかぶれずに逃げ遅れてしまうパターンと保育士の話を聞いていなくて避難できなくなるパターンでの寸劇をし、子どもたちとどのようにしたらいいか考えました。ゆり組の子どもたちを中心にばら組、すみれ組からも“このようにすればよかった”“こうしていたから避難できなかった“など寸劇を見て感じたこと発見したことを発言する姿が見られました。
その後、ゆり組は地震がきたという想定で自分たちで避難してみると、避難に時間がかかってしまったりと見て感じたことを実際に動いてみることの難しさを実感していました。ばら組、すみれ組もそれぞれ避難靴を履いたりヘルメットをかぶり避難したりして防災集会でのことを振り返っていました。ペットボトルのフタをガラスに見立てて、その上を歩いてみたりし、フタでは怪我はしませんが痛みであったり危険であることへの意識を持つ姿が見られました。
今回の集会で経験したことや感じたことが子どもたち自身の防災について思うことがあったり、考えたりしたことで今後に活かしていけたらと思います。
- ［令和2年9月1日］
- 今日は防災の日。幼児３クラスで防災集会を行いました。今回は保育士が避難靴がはけなかったり、ヘルメットがかぶれずに逃げ遅れてしまうパターンと保育士の話を聞いていなくて避難できなくなるパターンでの寸劇をし、子どもたちとどのようにしたらいいか考えました。ゆり組の子どもたちを中心にばら組、すみれ組からも“このようにすればよかった”“こうしていたから避難できなかった“など寸劇を見て感じたこと発見したことを発言する姿が見られました。
その後、ゆり組は地震がきたという想定で自分たちで避難してみると、避難に時間がかかってしまったりと見て感じたことを実際に動いてみることの難しさを実感していました。ばら組、すみれ組もそれぞれ避難靴を履いたりヘルメットをかぶり避難したりして防災集会でのことを振り返っていました。ペットボトルのフタをガラスに見立てて、その上を歩いてみたりし、フタでは怪我はしませんが痛みであったり危険であることへの意識を持つ姿が見られました。
今回の集会で経験したことや感じたことが子どもたち自身の防災について思うことがあったり、考えたりしたことで今後に活かしていけたらと思います。